En este artículo os voy a explicar con qué herramientas elaboro las fichas que tanto os gustan para los alumnos y alumnas.
Indice de contenidos
¿Qué es canva?
Canva es una aplicación de edición gratuita la cual podemos utilizar desde diferentes dispositivos tecnológicos como puede ser el ordenador, Tablet e incluso móvil. Una vez registrados, lo cual os recomiendo que lo hagáis a través de un email corporativo, podemos crear diferentes tipos de propuestas según nuestros intereses y necesidades. Hay multitud de plantillas, entre las que encontramos la que la propia plataforma recomienda, para personalizar y editarlas a nuestro gusto como horarios, carteles, infografías, presentaciones…
También tenemos la opción de crear nuestras propuestas desde cero. Sinceramente, yo os invito a crear vuestro propio diseño ya que de esta manera lo ajustas perfectamente a tus inquietudes y cada día aprendes algo nuevo. Además de esta manera creas tu seña de identidad. Es muy sencilla e intuitiva de utilizar y nos permite realizar maravillosos diseños de manera muy fácil.
Es muy importante que sepáis que Canva ofrece una versión gratuita que incluye muchas opciones interesantes. Además, para aquellos y aquellas que somos docentes, tenemos la gran ventaja de obtener Canva for Education, que es una versión que incluye aún más opciones para realizar nuestros diseños.
Una vez que elaboréis vuestros diseños, tenéis la opción de descargarlo en diferentes formatos. Por ejemplo, en PNG, PDF, vídeo, presentación… Si queréis imprimir vuestros recursos elaborados, os recomiendo que lo hagáis en formato PDF de impresión, ya que se ajusta mejor al formato de ficha.
Pero, aquellos y aquellas docentes que quieran ir más allá y no se conformen con la elaboración de estas fichas, os invito a darles interactividad a través de TopWorksheets.
¿Qué es Topworkshets?
Topworksheets es una plataforma que nos permite crear y gestionar fichas interactivas auto-corregibles. Nuestros alumnos y alumnas pueden realizar estas fichas online y enviar sus respuestas a los y las docentes, obteniendo las correcciones de manera instantánea. Gracias a esta interactividad los documentos tradicionales pasan a ser más atractivos, y, además, iniciamos al alumnado en las nuevas tecnologías dejando de lado el uso abusivo del papel en las aulas.
Además, un aspecto de gran motivación para nuestro alumnado es que este tipo de fichas interactivas permiten incorporar tecnologías multimedia como audio, vídeo, grabaciones de voz…
TopWorksheets nos permite crear nuevas fichas interactivas de dos maneras:
- Usando el editor visual, donde podemos controlar el diseño y los detalles de cada página creando una ficha desde cero o a partir de una ya elaborada, por ejemplo, desde Canva, donde podemos compartir los diseños con esta plataforma.
- Utilizando el generador, que nos permite crearlas a gran velocidad de manera muy sencilla seleccionando un diseño que nos guste y añadiendo las actividades que queramos.
Asimismo, la plataforma cuenta con un gran banco de fichas elaboradas por diferentes docentes y agrupadas por idioma, asignatura, curso… las cuales podemos asignar como tarea a nuestros alumnos y alumnas.
Una vez que hayamos elaborado las diferentes fichas o escogido aquellas de otros y otras docentes que nos interesen, podemos clasificarlas en diferentes carpetas para así organizar mejor nuestros recursos.
Además, es muy importante que sepamos que esta plataforma está integrada con Canva, Google Classroom, Moodle, Microsoft Teams, Google Drive… ya que nos facilita el envío de tareas a nuestros alumnos y alumnas y gestionar su progreso y en caso de que tengan que repetir la actividad, ofrecerles la posibilidad.
Es una herramienta muy útil para recoger información significativa de nuestro alumnado, ofrecer un feedback inmediato, reforzar contenidos de manera atractiva y motivadora y adaptarnos a las diferentes necesidades de cada niño y niña.
Si queréis echar un vistazo a mis recursos en esta plataforma podéis hacerlo escribiendo en el buscador “Maestra Patri”. Con este tipo de fichas acercamos al alumnado hacia la gamificación y la alfabetización digital.
¿Os animáis a probarlo?
