Los Planes de lectura desde un punto de vista didáctico y psicopedagógico. Lectura Secundaria

¿Cómo fomentar la lectura?   

Se está investigando cuál es la realidad de la lectura en España, cuáles son los hábitos de lectura de la gente, cuántos libros compran, qué actividades se desarrollan en las bibliotecas públicas españolas y qué actividades de promoción de la lectura se desarrollan en otros ámbitos sociales en España.

Todas estas acciones van enfocadas a conocer la realidad social y a ayudar a crear nuevos hábitos de lectura, sobre todo entre niños y jóvenes, pero que sean hábitos de calidad como exige la incorporación a la sociedad de la información y el conocimiento.

Líneas de actuación  

1. Bibliotecas Escolares y otros programas en el área educativa

La Secretaría General de Educación y Formación Profesional quiere impulsar el uso, la mejora y la innovación de las bibliotecas escolares.

La Secretaría General de Educación y Formación Profesional con la finalidad de actualizar el funcionamiento de la biblioteca escolar en el proyecto educativo y en el currículo del centro, considera importante impulsar el uso, la mejora e innovación de las bibliotecas escolares.

Por ejemplo, en el programa educativo de “Rutas Literarias” se buscaba potenciar la comunicación y la lectura, promoviendo el hábito lector como una alternativa de conocimiento y ocio al mismo tiempo. En rasgos generales se quiere favorecer el conocimiento de la riqueza cultural, lingüística y literaria de las Comunidades Autónomas.

2. Bibliotecas Públicas

El Ministerio de Educación tiene como objetivo potenciar las bibliotecas, así como apoyar las acciones de desarrollo de las bibliotecas públicas por parte de las Comunidades y los Ayuntamientos. Tratan de mejorar la gestión de las bibliotecas, pero también sus colecciones bibliográficas.

El Ministerio por lo general suele invertir para que se construyan nuevas bibliotecas, pero también para que se mejorar aquellas que ya existen en cuanto a equipo, informática, o nuevos servicios bibliotecarios.

3. Acciones de comunicación

Con el Plan de Fomento se busca realizar distintas acciones comunicativas para animar a los jóvenes a leer y a usar el libro. Este plan se va a centrar sobre todo en hablar del entorno familiar y consolidar el hábito lector de niños y jóvenes.

Se van a dar a conocer bibliotecas públicas, sus servicios y sus fondos y se buscará incentivar a los ciudadanos para que hagan uso de ella. De hecho, las cadenas públicas y privadas de radios y televisión han colaborado como por ejemplo Disney Channel.

4. Actividades de animación a la lectura

El Ministerio desarrolla cada año un concurso para la animación lectora en municipios de menos de 50.000 habitantes, y los premios siempre consisten en lotes de libros.

También se suelen hacer exposiciones itinerantes en los Premios Cervantes, incluso lectura enfocada a la fotografía y taller de animación a la lectura para institutos.

Otras actividades que podemos destacar es el Día del Libro que se hacen a su vez otras actividades tradicionales como Salones del Libro Infantil y Juvenil, campañas en los medios de transporte público, e incluso autores de prestigio opinan con lectores acerca de una obra clásica de la literatura.