Descripción
CURSO HOMOLOGADO
MODALIDAD ONLINE
EVALUACIÓN TIPO TEST
Curso sanitario acreditado orientado para personal sanitario.
El formador de formadores on-line prepara a los futuros formadores del ámbito al que se dirige para que sean capaces de transmitir efectivamente a otros miembros de la organización conocimientos y habilidades sobre alguna materia concreta. El formador on-line utiliza Internet como herramienta de comunicación entre él y su alumno, de forma que puede trabajar desde casa.
El objetivo del curso Formador de formadores es dotar al futuro formador interno de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo la planificación, impartición y tutorización de las acciones formativas. Y que el futuro formador interno comprenda, desarrolle y practique conceptos y herramientas para que pueda adquirir las competencias necesarias para ser un buen formador.
Certificado: Curso HOMOLOGADO por la Universidad Nebrija
Envío: Diploma en formato digital
Créditos: 12 ECTS
Duración: 300 horas
Periodo de realización: 60 días
Metodología: A distancia en la plataforma on-line de APPF.es
Evaluación: Tipo Test
Tema 1:
Módulo 1: El aprendizaje On-Line y el formador de adultos
Módulo 2: Habilidad de comunicación
Módulo 3: Practicum Virtual
Tema 2:
Módulo 4: Características de la persona adulta en el proceso de formación
Módulo 5: Inteligencia y memoria
Módulo 6: Practicum Virtual
Tema 3:
Módulo 7: Atención y aprendizaje
Módulo 8: Motivación y estilos de aprendizaje
Módulo 9: Practicum Virtual
Tema 4:
Módulo 10: La programación didáctica
Módulo 11: Elementos de la programación. Ejemplo de programación reglada
Módulo 12: Practicum Virtual
El aprendizaje online y el formador de adultos
En este curso vas a aprender a diferenciar entre los sistemas de aprendizaje tradicional y aprendizaje online. También qué es el e-learning y los factores que han provocado el aprendizaje a distancia. Así como la importancia del factor humano en el modelo de enseñanza online tanto en el rol de docente como el rol de alumno.
Diferencias entre el aprendizaje tradicional y el aprendizaje online
La educación a distancia siempre ha sido una opción a tener en cuenta, sobre todo para aquellos que necesitan compaginar los estudios con el trabajo, viven lejos del sitio de estudios, o muchos otros motivos. Antiguamente la educación a distancia tenía sus problemas, como la falta de contacto con el profesor, la calidad del material e incluso la ausencia de una guía clara para seguir las materias que dificultaba el éxito de los alumnos. Sin embargo, Internet llegó para solucionar de un plumazo todos estos problemas.
Actualmente la educación online ofrece a sus alumnos exactamente los mismos beneficios que la educación tradicional. Tenemos vídeos con clases maestras, contacto con los profesores a través de mail, chats o videochats, e incluso foros para confraternizar con el resto de alumnos. Pero lo que muchos se preguntan es si el rendimiento final de las clases online es el mismo que podemos obtener de las clases tradicionales.
Según un estudio realizado los MOOC son igual de efectivos que los cursos tradicionales, independientemente del nivel de estudios al que queramos dirigirnos. Los analistas son incluso capaces de asegurar que la cantidad de conocimientos adquiridos es superior en las clases online. Es probable que parte de esta ventaja venga por la posibilidad que tienen los estudiantes de pausar o volver a ver, ya sea en parte o en su totalidad, las clases, así como de adecuarlo a poder estudiar en el mejor momento del día, disposición de buen material, etc.
¿Qué es el E-learning?
Se denomina aprendizaje electrónico (en inglés e-learning) a la educación a distancia virtualizada a través de canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, entre otras) como soporte de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
También puede definirse como un sistema basado en la comunicación masiva y bidireccional que sustituye la interacción en el aula entre el profesor y los estudiantes, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de tutoriales, implementados con plataformas y herramientas electrónicas, que promueve el aprendizaje autónomo de los estudiantes, además de reforzar la habilidad de la comunicación efectiva entre los participantes.
Características del E-learning
- Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, en cualquier lugar del mundo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora, pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.
- Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita una mayor adaptación a las características y necesidades de los estudiantes.
- Se facilita y estimula que el alumno se constituya en el centro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, participando de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
- El profesor pasa de ser un mero transmisor de contenidos, a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
- Los contenidos pueden ser actualizados y las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.
- La comunicación entre los participantes puede ser permanente, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, wikis, etc.)
Ventajas del E-learning
- Aprender a desarrollar habilidades utilizando las diferentes herramientas que se usan en los medios de comunicación.
- Desarrollar habilidades de manera individual o en equipo.
- Ser autodidacta y adquirir experiencias personales mientras reforzamos nuestros conocimientos.
- La inmediatez en el proceso de búsqueda de información.
- Encontrar más cantidad de puntos de vista de cualquier tema.
- Estar en contextos socioculturales diferentes.
- Inmersión práctica en un entorno web 2.0.
- Eliminación de barreras espaciales y temporales.
- Prácticas en entornos de simulación virtual.
- Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo.
- Actualización de los contenidos constante.
- Reducción de costos a nivel metodológico y logístico.
- Permite la conciliación de la vida familiar y laboral.
- Disminución del tiempo necesario para desarrollar una tarea.
- Permite alternar trabajo y estudio.
- Posibilidad de usar otras fuentes de información alternativas.
- Existe una comunicación rápida con el asesor.
- Los diplomas, calificaciones y certificados tienen la misma validez.
Desventajas del E-learning
- Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor, al menos al comienzo.
- Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.
- Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
- Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una relación adecuada profesor-alumno.
- Requiere más trabajo que la convencional.
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